Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/164Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Язиков, Олексій Іванович | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-12T11:22:30Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-12T11:22:30Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Професійна освіта: теорія і практика: Науково-методичний журнал. – № 1 – 2 (41 – 42). – Харків: НМЦ ПТО, 2015. – С.99 – 107. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/164 | - |
| dc.description.abstract | Ментальні карти можуть виступати як альтернатива створенню лінійних тез, які, зазвичай, учні пишуть перед написанням твору або під час оформлення робочого конспекту. Ментальні карти дозволяють економити час на опрацюванні додаткових джерел, конспектуванні, анотуванні, написанні чернеток у ході традиційної роботи над навчальним матеріалом, оскільки дозволяє у значно більшому об’ємі задіяти творчість учня, його креативність. Окремо слід зауважити, що більшість сучасних учнів візуально представлену інформацію сприймають значно краще, ніж написану. | en_US |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.publisher | Харків: НМЦ ПТО | en_US |
| dc.subject | Ментальні карти, менеджмент знань, візуальні освітні моделі | en_US |
| dc.title | Використання технології «Ментальних карт (mind map)» в педагогічній практиці сучасних освітніх систем | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізико-математичних дисциплін | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Mentalni karty_Yazykov_2015.pdf | 223,47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.